双减政策的实施让早自修应时取消,在此背景下,“如何合理且有效地利用好晨间的时间”更是成为每一个班主任共同关心的话题。故此,杭州市拱宸中学在2022年3月7日下午召开了以“双减背景下,班级晨间管理智慧”为题的专题分享会,旨在为班主任们在晨间管理上提供切实有效的措施参考,优化各班晨间学习现状。会议由学生处杜鹃老师主持,全校班主任参与此次分享会。

初一(1)班班主任方亚倩老师做了“双减背景下班主任如何做好晨间管理”的分享。方老师通每日进班“四检查”确保每个孩子做好学习准备工作、顺利进入学习状态。其次要把规范细化——让常规成为一个规定动作,告诉学生应该“做什么”、“怎么做”,明晰而详细的要求能让晨间学习更高效。再者,班主任需要明确班干部职责,引导其他同学按照规定的要求完成自主学习,积极主动的班干部在创设良好学习氛围的环节起到关键作用,再以集体的力量影响个人。当然,班主任在晨间管理中是一个不可忽视的重要角色,方老师认为班主任应“动起来”,能在晨间学习中起到较好的监督作用。

初一(6)班班主任张维玺老师从“晨间自主学习重要性”和“榜样作用”等方面对他的晨间管理经验进行了详细的阐述。张老师倡导“服从安排与自我规划”并行,非常重视学生自主学习的指导。借助榜样的正向影响,张老师特地筛选安排了个别积极主动、学习感染力强的同学作为晨读榜样,以此促进晨间良好学风的建设。

在双减的大背景下,我们需要不断根据实际情况灵活谋求最佳策略,每次学习就像是为我们注入鲜活力量,不管是晨间学习还是晚间自习,每一个拱中老师们都在尽己之力为学生带去最佳的学习体验,只有将这些一以贯之,才能终得绚烂之花,双减之路虽远,但行之将至,恒则必达!

报道:李玲

摄影:丁楠

审核:杜鹃