长寿桥小学2010学年第二学期少先队工作计划
认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”，改进作风，创新观念。以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
一、加强少先队基础建设。
1、加强少先队员的思想道德教育。认真贯彻胡锦涛总书记的“四好少年”要求，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓紧、抓实行为养成教育，法制教育、民族精神教育，通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感。
2、加强学校辅导员、少先队干部队伍建设。对辅导员开展专业培训，请专家做相关讲座，落实《辅导员工作手册》。开好每月一次的辅导员例会，明确学习目标，不断充实学习内容。开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
3、继续落实好雏鹰争章活动。以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，使各类教育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处。一年级开始继续规范争章工作，保持雏鹰争章活动良性发展。
二、以创新的理念推进体验教育各品牌活动的落实。
1、“手拉手”体验教育活动。围绕“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题，继续开展结对活动。继续推进与新疆阿克苏学生的结对互助活动，通过写一封信、寄一份贺卡、打一个电话等形式，进一步加强两地少年之间的交流、沟通，增进彼此之间的友谊，着眼于长期互助，积极探索手拉手活动的长效机制，使少年儿童受到实实在在的帮助与教育。
2、开展火炬铜奖考评活动
为激励广大少先队员积极地投入奖章活动，科学公正地选拔优秀队员，结合下城区少先队的火炬银奖考评方案，学校将于5月在四年级队员中开展铜奖考评活动。此次活动旨在加强少先队员的队意识，增强对队知识的学习和了解，锻炼队员的能力，促进队员的合作交往、自主创新等综合能力的提高。
3、开展主题教育月活动
3月作为学校的主题教育月，结合4、开展全校范围的大型主题活动。开展校运动会、艺术节、春游、“六一”儿童节的庆祝活动等。这些活动的涉及面很广，对象是全校的少先队员，通过活动，让每一个少先队员都喜欢少先队组织，喜欢少先队的活动，并且在活动的过程中受到教育。 注：由于少先队活动存在时效性、创新性等因素，常会根据社会热点问题而临时增加一些活动，如有变化会及时通知，以通知为准。
2011.02
时间 |
具体工作安排 |
说明 |
| 2月 | 1.各班以书面形式反馈寒假活动情况，按要求上交优秀作品。2.对寒假争章活动进行评比，表彰。3.进行教室环境及少先队阵地建设，布置四角一栏。4.召开辅导员会议。 | |
| 3月 | 1.出好第一期黑板报。2.小白鸽电视台第一期节目播出。3.开展主题教育月活动。4.阳光体育活动。5.安全教育。6.学生外出实践活动。7.开展与新疆阿克苏学生结对活动。 | |
| 4月 | 1.特色中队角评比。2.春游。3.校阳光田径运动会。4.深切缅怀先烈教育。5.召开辅导员会议。6.小白鸽电视台第二期节目播出。7.出好第二期黑板报。8.小学生文明行为主题教育活动。 | |
| 5月 | 1.出好第三期黑板报。2.秋假第二课堂活动。3.阳光体育活动。4.法制教育。5.校雏鹰铜奖考评，推荐雏鹰银奖队员。6.小白鸽电视台第三期节目播出。7.召开辅导员会议。 | |
| 6月 | 1.庆祝国际儿童节活动。2.少先队活动开展情况汇总统计、上报。3.布置暑假工作、拟订告家长书。4.争章活动总结、评比。5.夏令营活动。6.对本学期优秀少先队员和优秀雏鹰假日小队进行表彰。7.反馈本学期争章活动情况。8.评选特色中队。9.召开辅导员会议。 |
